Сериал Школа «Черная дыра» 3 сезон онлайн

Strange Days at Blake Holsey High

Актеры:

Майкл Ситер, Эмма Тейлор-Айшервуд, Шейдиа Симмонс, Джеффри Дуглас, Ной Рейд, Роберт Кларк, Валери Бойл, Лоуренс Бэйн, Тони Манч, Дрю Вигевер

Режисер:

Пэт Уильямс, Джефф Кинг, Терри Ингрэм

Жанр:

комедия, семейные, приключения, фантастические

Страна:

Канада

Вышел:

2004

После череды необъяснимых инцидентов, перед молодой девушкой встала необходимость кардинальной смены образовательного учреждения. Её родители, руководствовались в своем выборе не столь известной и, откровенно говоря, не пользовавшейся особой популярностью школы. Однако, лишь когда она вступила на порог этих стен, она осознала, что её ждет калейдоскоп совершенно неординарных, а порой и пугающих событий, разворачивающихся в непосредственной близости от учебного заведения. То, что ранее казалось ей невинной выходкой или порой даже недисциплинированным поведением, теперь, в свете происходящего, представлялось как ничтожная детская шалость. Окружающие ученики, словно в знак беспокойства и опасения, стали неофициально называть ее "Черная дыра" – метафорическое обозначение не только ее характера, но и кажущейся бездонной пропасти, в которую могли легко свалиться. Проведенные в этом необычном месте несколько дней лишь усилили ее ощущение нереальности происходящего, заставив прийти к выводу, что её собственное, вполне обыденное любопытство, вкупе с ее неверными, по иронии судьбы, решениями, могла забросить в захватывающие и непредсказуемые сферы существования – в, по сути, параллельный мир. В некоторых классах регулярно возникали стремительные порывы ветра, превращающиеся в настоящие торнадо, или же, в других случаях, проявлялись другие, абсолютно необъяснимые природные явления, поразительно контрастирующие с нормальным течением жизни. К сожалению, ее попытки донести до родителей истинную картину происходящего встречали лишь непонимание и скепсис; ей казалось, что ее голос тонет в безразличии. Приняв непростое решение, она самостоятельно взяла на себя задачу распутать клубок тайн и загадок, которые формировались вокруг школы. Главная героиня осознала, что ей необходимы не просто объяснения, а неоспоримые доказательства, поскольку, судя по всему, сверхъестественные события, кишащие в этих стенах, не подчинялись какой-либо предсказуемой схеме или циклу. В этой ситуации особую роль играл и директор школы – человек, отличавшийся непринужденностью и даже невозмутимостью по отношению к подобным странностям. Он откровенно заявлял о репутации школы, как места, где сочетаются академический успех и выдающиеся достижения, хотя, как вскоре стало ясно, все происходило диаметрально противоположно. В итоге, в руках обыкновенной школьницы, воспитанной в рамках обыденности, оказалась, невольно, огромная ответственность – безопасность всего города, зависившая от ее способностей и, как ни странно, от ее смелости и неукротимого любопытства.

Рецензии

Этот телесериал занимает особое, почти культовое, место в моей палитре воспоминаний о юности, наравне с такими желанными шедеврами, как «Зачарованные» или «Сабрина», и другими произведениями, столь любимыми нами в детстве. Яркое впечатление, которое он произвёл на меня, несмотря на кажущуюся простоту формата – телесериал на 30 минут, созданный для развлечения детей – сохраняется до сих пор. Даже летом, когда я, как соня, бежала из летней школы домой, лишь бы успеть увидеть очередную серию, а по пробуждении в 7 утра, когда это казалось мне непомерным усилием, я с нетерпением ждала этот момент. Так в чем же заключалась его особенность, что столь сильно захватило мою фантазию? Во-первых, в его неповторимой концепции. Сюжет не опирается исключительно на фантастику и мистику, а путешествия во времени, перевороты в личности и другие причуды объясняются с опорой на научные знания, что формирует удивительное ощущение реальности – будто всё это может происходить на самом деле. В отличие от многих фильмов, где учёные изображаются скучными ботаниками, здесь после просмотра с удовольствием можно было бы погрузиться в учебник химии или физики, чтобы разгадать тайны Вселенной, которые нас окружают. И, конечно, персонажи. Они были чрезвычайно разнообразны, каждый обладал своими достоинствами и недостатками, но вместе они поддерживали друг друга. Каждый зритель мог легко найти в этих богатырях кого-то похожего на себя. Особенно мне запомнилась амурная линия между Джози и Ваном. Я переживала за них с маниакальным интересом, не в силах дождаться, когда они наконец признаются друг другу в своих чувствах. Каждая серия – это отдельное приключение, отдельные события, но в совокупности они складываются в единую историю, связанную общей целью, которую, как ни странно, необходимо было решить в конце. Несмотря на то, что действие разворачивалось в основном в стенах школы, это нисколько не надоедало. Напротив, к знакомой обстановке приходилось привыкать, возникало ощущение соучастия во всех происходящих событиях. Особое восхищение я испытывала к исполнителям главных ролей – Эмме Тэйлор Айшервуд, воплотившей образ Джози, и Роберту Кларку, сыгравшем Ван. Джози была яркой, харизматичной, запоминающейся личностью. Ван был действительно красавцем, и, что особенно приятно, он вызывал симпатию с самого начала. Жаль, что у меня не было возможности увидеть весь сериал целиком. Изначально он показался на два сезона, а затем был завершен. К сожалению, последующие расширения не были добавлены. Это было бы замечательно – вновь взглянуть на историю с новым пониманием.

Нам так досадно, что в современной кинематографии, особенно в сфере подростковых сериалов и художественных фильмов, ощутимо не хватает качественно разработанных произведений, посвященных научным дисциплинам. Я вспоминаю, как, когда впервые увидела серию «Школа «Тёмная Дыра», мне едва исполнилось восемь или девять лет, и это произвело на меня неизгладимое впечатление! Несмотря на явные искажения, допущения и, будем откровенны, зачастую полную нелепость, касающиеся законов физики, химии и других технических наук, я была не в силах устоять перед очарованием этого телесериала. «Академия «Клоб»» представляла собой поистине оригинальную и небанальную концепцию, соединяя в одном произведении образы, которые, по всей видимости, никогда не встретились бы в реальной жизни: дерзкую и блестящую ученицу, знатока ботанических наук, гениального компьютерщика и непринужденного, но талантливого футболиста. В обычных обстоятельствах их пути, несомненно, никогда не пересеклись бы. Однако, как показал сюжет, именно общность целей и обстоятельств заставляет их проявлять взаимопомощь, нести ответственность за свои действия и действовать как единая команда. Этот телесериал, словно катализатор, пробудил во мне прежний интерес к научным знаниям. В моем сознании, словно сбросив оковы наивности, характерные для моего детства (когда я была еще не совсем безответственной ученицей с оценками 6 или 7), я вновь ощутила необходимость углубленного изучения физики, особенно в преддверии предстоящего этапа – сдачи выпускных экзаменов (ЕГЭ). Благодаря этому захватывающему произведению, моя мотивация к освоению научных дисциплин вернулась с новой силой, способствуя формированию осознанного и целеустремленного подхода к учебе.