Сериал Полиглот. Выучим французский за 16 часов онлайн
Актеры:
Дмитрий Петров, Николай Быстров, Вера Полозкова, Сергей Лукьяненко, Агния Кузнецова, Клим Шипенко, Соня Карпунина, Иван Жвакин, Наталья Лесниковская
Режисер:
Сергей Дерябин
Жанр:
отечественные
Страна:
Россия
Вышел:
2013
Добавлено:
8-16 серия из 16
(04.03.2013)
Воображение многих людей искрится желанием овладеть иностранным языком с поразительной легкостью и без значительных затруднений. Однако, когда обучение превращается в захватывающее и вовлекающее приключение, эта задача приобретает совершенно иной, вдвое более привлекательный оттенок. Дмитрий Петров, обладающий собственным, весьма необычным взглядом на процесс изучения французского языка, не стесняется делиться своим опытом и приглашать зрителей к участию в его увлекательных уроках. Его методика предполагает не просто механическое заучивание слов и грамматических правил, а, что более важно, развитие способности мыслить на французском языке. По его убеждению, достижение выдающегося прогресса в освоении этого языка возможно лишь при условии глубокого погружения в его культуру, мышление и, в конечном итоге, формирование целостного, естественного подхода к коммуникации. Его занятия обещают стать не просто очередным курсом, а настоящим путешествием в мир французской речи, где каждое новое слово и понятие становится шагом к безупречному владению этим прекрасным языком.
Рецензии
Этот документальный проект, во многом благодаря харизматичному ведущему Дмитрию Петрову и его инновационной методике, оказал на меня поистине глубокое впечатление. Он обладает удивительной способностью преложить сложнейшие концепции в доступной и понятной форме, лишенной сложного академизма. Первоначально я отнесся к подобной затее с некоторым скептицизмом, даже, пожалуй, с долей иронии. Неужели реально, в рамках всего шестнадцати часов, достичь ощутимых успехов в освоении иностранного языка, особенно если говорить о таком языке, как французский? Я сам проходил курсы французского и английского, и могу с уверенностью констатировать, что ключ к эффективности этого подхода кроется в умении ведущего создавать вокруг ученика атмосферу погружения, в создании идеального контекста для усвоения речевых конструкций. Его задача – не просто объяснить грамматику, а сформировать умение свободно и непринужденно использовать язык.
Дмитрий Петров – это, без сомнения, выдающийся специалист в своей области. Он обладает поразительным чутьём на то, как эффективно организовать процесс обучения, как мотивировать учеников к дальнейшей работе. К счастью, после долгих поисков, я все же смог увидеть этот проект целиком, и могу без колебаний утверждать, что это было истинное открытие для меня. В наше время, когда так много разнообразных методик преподавания, такой подход, который делает акцент на практическом применении знаний, заслуживает особого внимания и, безусловно, должен быть реализован в гораздо большем масштабе.
Особое удовольствие доставляет наблюдение за реакцией участников программы – они столь разные по характеру, темпераменту и происхождению, что создает живую и динамичную картину. Наблюдать за их взаимодействием в реальном общении, за их искренней вовлеченностью и быстрой адаптацией к новым урокам – это истинное зрелище. И, признаться, присутствие среди учеников известных личностей лишь добавляет программе привлекательности и не дает зрителям заскучать. Вспоминая о подобных проектах, невольно вспоминается, к примеру, выпуск передачи “Полиглот”, где английский язык изучался за 16 часов под руководством историка Олега Анатольевича Шишкина – его непринужденность и умение создать ощущение настоящего урока поразили меня до глубины души.
Считаю, что этот документальный проект - это не просто развлечение, а действительно ценный ресурс для тех, кто стремится к овладению иностранным языком. Дмитрий Петров – это человек, обладающий не только профессиональными знаниями, но и необходимостью в понимании того, как должен работать хороший преподаватель, и поэтому настоятельно рекомендую всем, кто хочет повысить свой уровень владения иностранным языком, воспользоваться его методом, сделать этот проект частью своей учебной программы – в конечном итоге, он просто великолепен!